Cadeaux contre coquillages, fleurs contre plume, l'enfant s'approprie progressivement différentes notions mathématiques par le jeu et la manipulation.

Apprendre à compter n’est pas uniquement connaître la comptine numérique (1,2,3), c’est avant tout créer le besoin chez l’enfant d’utiliser les nombres pour se faciliter la vie.

Le jeune enfant a besoin de manipuler pour être capable d’anticiper, de s’organiser, de raisonner. Il doit aussi être capable de comprendre un code.

Grâce à ce jeu qui comporte plusieurs niveaux, l’enfant va s’approprier des notions mathématiques en progressant à son rythme. S’il ne sait pas encore compter, il peut observer et s’aider en pointant chaque objet avec son doigt. C’est la première étape.

Les plus grands pourront comparer, anticiper, additionner, soustraire… De nombreuses heures de jeux en perspective !

110 cartes dont : 62 cartes monnaie • 68 cartes pioche • 2 tableaux d’échanges • 1 tapis d’échanges.